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諸葛亮的“才”

2019-10-14 18:26 云浮日報 秦小青

摘要:因為三顧茅廬,諸葛亮成為了劉備的丞相,蜀漢建興元年,劉備因病而逝,臨終時將劉禪托付給諸葛亮。從中我們還可以知道,諸葛亮的才華,帶著他的神機妙算。

市鄧發紀念中學高二(13)班  程鍶韻

東漢末,狼煙不休。他輕輕一搖孔明扇,便有妙計橫生;他默默焚香撫琴一曲,便能勝過百萬精兵;他靜靜賞魚半晌,便會閃現絕佳戰略圖,劉備三顧茅廬,不禁使劉備心悅“如魚得水”。一把鵝毛扇,一盞孔明燈是諸葛亮的代名詞,他只身在茅廬中,卻能明察千里之外,他的神機妙算無不令人稱奇。

“未出茅廬,已知天下三分。”毫無疑問,這是對諸葛亮才華的側面概括。集超人智慧與謀略于一身的諸葛亮,被善于招攬人才的劉備重用,蜀國在諸葛亮的全力以赴下,終成就大業。

因為三顧茅廬,諸葛亮成為了劉備的丞相,蜀漢建興元年,劉備因病而逝,臨終時將劉禪托付給諸葛亮。為了實現全國統一,諸葛亮在平息南方叛亂之后,于建興五年決定北上伐魏,擬奪取魏的長安,臨行之前上書后主,《出師表》由此誕生,在文中先后十三次提及“先帝”,七次提到“陛下”。“報先帝”“忠陛下”思想貫穿全文,處處不忘先帝“遺德”“遺詔”,處處為后主著想,期望他成就先帝未竟的“興復漢室”的大業。由此我們也可以知道,諸葛亮的才華,帶著他的赤膽忠心。

東吳的周瑜心胸狹小,非常嫉妒諸葛亮的才華,總想找機會把他殺掉。諸葛亮深知此人很難共事,但為江山大業,總是機智地與他周旋。有一次,周瑜提出讓諸葛亮3天之內造10萬支箭,并立下軍令狀,如不能按期交箭,以軍法處置,殺頭示眾。諸葛亮一聽,毫不猶豫地答應了。一天過去了,兩天過去了,諸葛亮絲毫沒有動靜。周瑜心中暗喜。誰知諸葛亮胸有成竹,他悄悄地向魯肅借了20只快船,每只船上扎了1000多個草人,并配備30名士兵。到了第三天五更時分,江面上濃霧四起,于是諸葛亮下令,將草船駛近對岸曹軍水寨,然后讓士兵們在船上擂鼓吶喊,佯裝進攻。曹操聽見外面鼓聲大作,連忙跳下床來,急令所有士兵不得出擊,只用弓箭奮力射敵渠時,曹操水陸兩軍的弓箭手,爭先恐后地放起箭來。不一會兒,江霧四散,太陽冉冉升起。諸葛亮下令將船迅速開回。20只船上的草人早已扎滿箭支,遠遠超過了10萬支。諸葛亮又下令各船士兵高喊:“謝曹丞相贈箭!”等曹操恍然大悟時,草船已開出20里,曹軍根本無法追趕,只能望船興嘆。魯肅回到軍營,便向周瑜稟報了諸葛亮草船借箭的經過。周瑜長嘆一聲道:“諸葛亮如比神機妙算,我不如他啊。”從中我們還可以知道,諸葛亮的才華,帶著他的神機妙算。

前知五百年,后知五百載,精天文,巧八卦,曉奇門,知遁甲,運籌帷幄之中,決勝千里之外,未出茅廬,先定三分天下,世上再無諸葛亮。

點評

文章從“未出茅廬,已知天下三分”和“草船借箭”這兩個事例充分體現了諸葛亮的“才”,從娓娓道來中體現了作者對諸葛亮的仰慕和景仰之情。文章結構清晰,有條理性,語言表達流暢,內容充實,值得一讀。 ——市鄧發紀念中學教師 劉小獻

責任編輯:秦小青

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